10月13日，院党委书记余得生主持召开院党委理论学习中心组2025年第十六次集体学习会，集中学习《习近平谈治国理政》第五卷中关于一体推进教育科技人才事业发展的重要论述。

集体会议现场。

会议先由院党委书记余得生领学。会议强调，一体推进教育科技人才事业发展是贯彻新发展理念、构建新发展格局的必然要求，是实现高水平科技自立自强、建设教育强国的战略举措，更是学院实现内涵式发展、培养高素质人才的重要保障。全体党员干部必须坚持深学细悟，不断激发各类人才创新活力和潜力，朝着建成教育强国的目标稳步迈进，以教育之强夯实国家富强之基。

会上，冒小栋、王显涛两位同志作会议交流发言，其他同志作书面发言。

余得生总结发言并提出三点要求：一要以科技创新为引擎，激活发展新动能。依托经管学科优势，聚焦数字经济、绿色金融、供应链管理等前沿方向，积极构建“学科交叉+产业需求”双轮驱动的科研平台，完善学院科研激励机制，充分激发广大教师的创新活力。同时，要加强学生科研能力的培养，鼓励学生参与到教师课题中来，通过“大学生创新创业训练计划”“学科竞赛”等，进一步提升我院人才培养质量，形成“教师引领、学生参与、师生协同”的良性科研生态，以高水平科研支撑学科建设，为学院发展注入活力。二要以教学改革为路径，提升教育适配度。结合经管学科特色，主动对接人工智能、大数据等新质生产力发展需求，持续优化专业结构，构建“数字技术+经济管理”深度融合的学科生态。打破课程壁垒，融入数据分析、智能决策等前沿内容，推动教学模式从“理论灌输”向“实践导向”转型。依托学院产学研合作平台，组织学生参与社会实践，提升人才培养与产业需求的契合度，增强学生的就业竞争力和职业发展能力。三要以学习监督为抓手，夯实教育责任链。要织密“责任网”，构建全覆盖、无盲区的监管网络，通过细化学院各科室、各岗位职责，确保教育教学任务层层传导、压实落细。要盯紧“主阵地”，严格执行意识形态工作责任制，强化对课堂教学、课后任务等重点环节的全流程监管，守住底线、把牢方向。要用好“指挥棒”，完善学院监督考核与问责机制，对落实不力的单位和个人严肃追责，确保责任体系高效运转、监督工作精准有力，为学院高质量发展筑牢根基。